Poesías para la radio escolar sobre la búsqueda del conocimiento
- El poeta Imam Shafi’i dice:
Hermano, no alcanzarás el conocimiento sino a través de seis caminos,
te lo explicaré con claridad:
Inteligencia, diligencia, esfuerzo, y lenguaje,
la compañía de un maestro y la duración del tiempo.
- También dice:
Soporta la amargura y la dureza de un maestro,
pues el fracaso del conocimiento proviene de su aislamiento.
Quien no ha probado el amargo aprendizaje por siquiera una hora,
permanecerá bajo el peso de la ignorancia toda su vida.
Y aquel que pierda la enseñanza en su juventud,
debería ser maldecido por su partida.
La esencia de un hombre, por Dios, si no tiene ciencia y piedad,
no tendrá ninguna consideración por sí mismo.
- El poeta Ahmed Shawqi dice:
Levanta al maestro y muéstrale respeto,
casi el maestro se convierte en un mensajero.
¿Has aprendido de alguien más noble o más grande que aquel,
quien construye y forma almas y mentes?
¡Gloria a Ti, oh Dios, el mejor de los maestros,
quien enseñó con la pluma en los primeros siglos!
Sacaste estas mentes de la oscuridad,
y les mostraste la luz clara del camino.
Las moldeaste con la mano del maestro, a veces;
de hierro oxidado y otras veces, bien pulido.
Enviaste a Moisés con la Torá como guía,
y al hijo de la Virgen le enseñó el Evangelio.
Y desbloqueaste la fuente de la elocuencia en Mahoma,
quien ofreció la narración y entregó la revelación.
Enseñaste a Grecia y Egipto, para que se liberaran
de toda sombra, sin que sol se pusiera.
Hoy vivimos como niños,
en el conocimiento buscando una luz que ilumine.
Del este de la tierra surgen luces solares;
¿por qué el oeste queda en la oscuridad?
Oh tierra, desde que el maestro perdió su esencia,
entre las luces y tu este hace una separación.
Se fueron aquellos que defendieron la verdad de su conocimiento,
y hallaron en ello un dulce dolor y una pesada carga.
En un mundo que ha abrazado la vida, atada al individuo,
sintiéndose frustrado y aprisionado.
Fue tumbado por el mundo del tirano, como cayó
con el golpe del sol, cabezas desmayadas.
Sócrates ofreció la copa, una cena mortal,
besada por los labios de un amante deseando una despedida.
Le ofrecieron la vida, que era una locura,
pero se rehusó, prefiriendo morir noblemente.
La valentía abunda en los corazones,
pero encontré pocos valientes de mente.
Aquel que creó la verdad es un veneno,
no ha dejado ninguna generación de la verdad.
Quizás el amor ha matado a sus hombres,
el amor ha sido asesinado, cuántos ha hecho morir.
¿Acaso todo defensor de la verdad ha acunado,
bajo el negro, rencores y engaños?
Si hubiera creído en la crucifixión y sus palabras,
habría levantado desde el sacrificio de Cristo una señal.
Oh maestro del valle y formador de su juventud,
y moldeadores de su esperada juventud.
Y aquellos que son llamados a enseñar,
cargan con la pesada carga de la responsabilidad.
Y aseguraron el camino de la enseñanza después de Mahoma,
y marcharon con tranquilidad después de Ismael.
Teníamos un pie ligero hacia Él,
y un disparo en el cuerpo fue un elefante.
Hasta que vimos a Egipto avanzar un paso;
en el conocimiento, si los reinos marchan, lloran.
Esas disecciones son plena ignorancia,
desde la era de Khufu no han visto candil.
Encuentras a quienes construyeron el obelisco, su abuelo,
no saben coser una aguja.
Y si querían que los guiara a ellos,
como animales que se sienten al ver la orientación.
Los hombres siguen sus deseos,
y los exitosos son los más dulces en su orden.
La ignorancia no vive en un grupo,
¿cómo la vida en tus manos, Azrael?
Y si no fueran lenguas ni capacidades,
que giren en la sabiduría joven, siempre.
Se han comprometido a no dejar nada en su ánimo,
porque la desesperanza invade y planta la esperanza.
Conocen los puntos donde han fracasado,
como un manantial que fluye y el nublado pasa.
Ofrecen belleza al país y se avergüenzan
de ser recompensados con alabanzas.
No fue Denloup ni su educación
quien en las dificultades alimentó a los jóvenes.
Crían con justicia a los jóvenes de la patria,
los encuentras un refugio de los derechos viejos.
Es Él quien construye su carácter, firme,
y construye almas con justicia.
Filtra la lógica de cada discurso torcido
y les ofrece una perspectiva verdadera en los asuntos.
Y si el maestro no es recto, la justicia se marchará
y el espíritu de la justicia en la juventud será pequeño.
Y si el maestro mira mal, llega a sus manos
la percepción transformada y confusa.
Poesías para la radio escolar sobre Jerusalén
- El poeta Ahmed Matar dice:
Oh Jerusalén, oh mi señora,
perdona, no tengo manos,
no tengo armas,
ni campo de batalla.
Todo lo que poseo es mi voz,
y hablar, oh señora, cuesta caro,
y la muerte es gratuita.
Señora, me has puesto en un aprieto,
pues el costo de una palabra es la vida misma.
Y no tengo vida en construcción.
Digo media palabra,
y maldigo a la susurradora del infierno.
Llegó a ti una comisión,
que blanquea dos comisiones,
huevos que eclosionan tras dos rondas de ocho.
Y con el bienestar y los hijos aumentan las comisiones,
y empuja la paciencia hasta los extremos.
Y se viste con la camisa de Othman.
Señora,
¡Que vivan las comisiones!
¡Que vivan las comisiones!
- El poeta Nizar Qabbani dice:
Lloré… hasta que terminaron las lágrimas,
orené… hasta que se derritieron las velas,
me incliné… hasta que me cansé de inclinarme.
Pregunté por Mahoma, en ti y por Jesús,
oh Jerusalén, ciudad que emana profetas,
la vía más corta entre la tierra y el cielo.
Oh Jerusalén, faro de las leyes,
oh niña hermosa con dedos quemados.
Triste son tus ojos, oh ciudad de la Virgen,
oh oasis fresco por donde pasó el Mensajero.
Triste son las piedras de tus calles,
tristes son los minaretes de tus mezquitas.
Oh Jerusalén, bella vestida de luto,
¿quién toca las campanas en la Iglesia del Santo Sepulcro?
En la mañana del domingo…
¿Quién lleva los juguetes a los niños?
En la noche de Navidad…
Oh Jerusalén, ciudad de las tristezas,
oh lágrima inmensa que recorre los párpados.
¿Quién detiene la agresión?
Sobre ti, oh perla de las creencias,
¿quién lava la sangre de las piedras?
¿Quién salvará el Evangelio?
¿Quién salvará el Corán?
¿Quién salvará a Cristo de los que lo mataron?
¿Quién salvará a la humanidad?
Oh Jerusalén… oh mi ciudad,
oh Jerusalén… oh mi amada,
mañana… mañana… florecerá el limón,
y las espigas verdes y el olivo estarán alegres,
y los ojos se reirán…
y las palomas migrantes regresarán,
a los techos puros,
y los niños regresarán a jugar,
y los padres se encontrarán con los hijos,
en tus esplendorosos campos.
Oh mi tierra…
Oh tierra de paz y aceitunas.
Poesías para la radio escolar sobre la belleza de la naturaleza
- El poeta Qasim Haddad dice:
Te detienes en tu pasaje de extrañeza,
la árbol te lleva a su sombra cálida.
Sumerges tus pies cansados
en la verde exuberancia,
la ola de hojas
y ramas y pequeños astros.
El árbol sostiene la parte más temerosa de ti,
y te guía hacia su bondad.
¿Qué estabas esperando
en el abrigo de un árbol benevolente?
Y ¿cómo tus pies extraños podrían creer en un árbol
que toma tus manos con sus muchas hojas,
y da a tus pies plumas
y lanza la vegetación como un mar?
Un árbol noble y de buen trato,
con el llanto alegre,
se compadece de tu tristeza,
y no se parece al bosque.
- La poetisa Nazik al-Malaika dice:
Y sueñen con las aves en las sombras de los árboles
entre el vuelo y el canto,
amen la nieve en las laderas de las montañas
y las flores en las laderas de los cerros.
Y compongan melodías para la luna que se siente
cantar en las noches oscuras.
Siéntense a la sombra de la acacia
y escuchen el murmullo del agua,
y obtengan del canto de la lluvia
la melodía más dulce de la inspiración.
Canten con los pastores cuando pasen
con el rebaño por la cabaña.
Y amen a las palmeras, el trigo y la flor
y enamórense de las bellezas de los campos.
Los álamos son más bellos en sombra
que las sombras de palacios y balcones.
Y el canto de los pastores es el himno más puro
que el estruendo de trompetas y ruedas.
Y el aroma de la flor de azahar es más dulce y más fresco
que el polvo de la ciudad acumulado.
Y la claridad de los campos tiene un impacto en el alma
más profundo que el asesinato y el daño.
Y el amor de las mariposas por las flores es más noble
que los suspiros de un amante humano.
Y la brisa de las aldeas es más leal
en sus promesas de amor que el humano.
La vida del pastor soñador es más placentera
que la vida del rico entre los palacios.
En las laderas de los cerros donde el dulce rebaño
pastorea en las orillas del arroyo,
donde las ovejas mugen en el sufrimiento
y juegan en esas vastas extensiones.
Y el pastor cantador duerme bajo la sombra,
rendido en brazos de la fantasía.
En sus manos, la flauta melodiosa lo llama
y canta en compañía de los rebaños,
inspirándose en el susurro de la acequia del valle,
melodías de juventud y sueños.
Ah, si viviera en la lejana montaña,
pastorando las ovejas cada mañana,
y cantando a los álamos y cipreses.
Y prestando oídos al silbido del viento.
Amo la generosidad, las parras y los naranjos
y vivir mi vida como un dios,
cada día voy a la orilla del río
y miro la pureza de las aguas.
Mis amigos son las nieves, las flores y las ovejas,
y el laúd es mi confidente y mi consejero.
Y en las montañas, un libro de poesía
de un poeta genial,
canto a veces y el agua del valle escucha mi voz,
y a veces le hablo al libro, y cerca de mí
hay un pajarito, los versos fluyen.
Y el murmullo de un arroyo bienregado corre hacia
las riberas del valle.
Poesías para la radio escolar sobre el padre
- El poeta Mahmoud Darwish dice:
Cerré los ojos ante la luna,
y me incliné abrazando la tierra,
y recé…
hacia un cielo sin lluvia.
Y me impidió viajar.
Un rayo encendió los valles,
donde estaba mi padre
cuidando las rocas
desde tiempos antiguos y creando árboles.
Su piel empapa con rocío,
su mano hace brotar el árbol.
Entonces lloró el horizonte en su canto:
Era Odiseo, un caballero…
tenía en la casa panes,
y vino y mantas,
y caballos y zapatos.
Y mi padre dijo una vez,
mientras oraba sobre una piedra:
Cierra los ojos ante la luna
y ten cuidado del mar… y del viaje.
El día que Dios azotó a su siervo,
dije: ¡Oh gente! ¿renunciamos?
Mi padre me narró, inclinando su cadera:
en un diálogo con el dolor,
Job estaba agradecido
al Creador que me hizo el daño,
no por un muerto… ni un ídolo.
Así que deja el dolor y la tristeza,
¡y ayúdame con el arrepentimiento!
Un planeta pasó por el horizonte,
bajando… bajando,
y mi camisa
estaba entre fuego y viento.
Y mis ojos pensaban
en dibujos sobre la tierra.
Y mi padre dijo una vez:
el que no tiene una patria
no tiene una tumba en la tierra.
…Y me prohibió el viaje.